誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

安達老師短影音課程一天可以學會嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

當你獨處時,你可以做什么?  除了吃喝拉撒,除了刷微信朋友圈、刷空間、刷微博,獨處時有很多事可以做,一個人也可以很開心。你也可以列一個單子,一個自己獨處時可以做的事情的清單,這樣的話,當你在“筵席”散場之后,不至于覺得自己孤苦伶仃。  當我獨處時,我可以做什么呢?  閱讀:書架上的每一本書都是我搜羅來的,都是有興趣想讀而買來的,不管讀哪一本都會很滿足。現在要進一步提升,要學會邊讀邊思考,帶著思考去閱讀。  畫畫:雖然畫得很業余,但是發自內心喜歡畫畫,腦子里也有很多畫面想畫下來。素描、水彩,以后還要學油畫。  聽歌:不管是純音樂,還是流行曲目,都有很好聽的歌,發現好歌,或者發現熟悉的旋律原來是這首歌的過程也是一種驚喜。  唱歌:學一首新歌,聽著自己歌唱,內心也跟著唱,路邊的樹聽你唱,樹上的鳥兒和你一起唱。  散步:穿戴整齊,去公園散散步,透透氣,看看樹葉長出嫩芽,黃葉飄落,看看最近又有什么鮮花盛開。  騎單車:去陌生的街角轉轉,吹吹風,循著地圖更深地認識這個城市。  跑步:很多時候,運動會讓腦子變清晰,想不通的疑題,運動一下就想通了,豁然開朗。  溜冰:站在輪子上,飛速掠過花甫,掠過馬路。  游泳:即使是室內泳池,陽光透過天窗灑在水面,貼著水面看去閃閃發光,然后你頭上滴下的水也閃閃發光,你沉入水中看到光芒從水面一條條放射開來,你看到水底永不停歇晃動的波影,你看到呼出的氣泡悠悠然轉向水面,你感覺自己就像一條戲水的美人魚。  學英語:語言的藝術,在你用它來交流而不是把它當作考試科目之后,你才會自覺自動地想要好好學習它,聽英語,看英語,說英語,以前怎么沒發現學英語是一件有趣的事?  攝影:有手機就拿手機,以后有錢買了數碼相機就背上相機,去拍下墻角的小花小草,拍下穿過枝椏的陽光,拍下枯樹的虬枝,拍下輕柔散落一地的秋葉,拍下雨后冒出來的小蘑菇,拍下古老的器皿,拍下專注的眼神,拍下蝴蝶飛起蜜蜂降落的一刻時光。  去博物館參觀:比如歷史博物館,逛一逛就可以增長見識的地方,看見真實的唐朝的紗,宋朝的碗碟,看見明朝的古路,你會覺得自己真是由古代一代代傳揚下來的子孫,你也會覺得古代沒有教科書那么遙遠,你會覺得蘇軾九百多年前還活著呢,曹雪芹也僅僅過世兩百多年,現代和古代并不是斷層的,而是一脈相承的,自己要是早生兩百年就是“古代”人了。  看畫展及其他藝術展:想要提高藝術品位,就非要去看看真實的藝術品,近在咫尺的藝術絕對不是在網上下載的高清圖片所能比擬的,氣質也不僅僅是換一身品牌服裝就能提高的,不是穿得文藝就文藝了。  寫博客:把靈感記錄下來,記錄下一路的感觸、進步的痕跡,和自己對話,學著組織文字,學著講故事,學著有心地收集有意思的素材,學著細膩地表達,在自己的小花園里開荒、耕耘。  看電影:好電影很多,看一場好電影是一種身心的滌蕩,網絡上有好口碑電影,也有很多帖子推薦電影,泡一杯清茶,看一場電影,什么煩惱都暫時拋到九霄云外去了。  網絡公開課:很多網站都有網絡公開課,不管是你從事的專業想進一步學習,或者其他感興趣的領域,各個領域的,各個大學的,聽一聽大學講座,不再用被迫寫觀后感的心態。  學吉他:買了吉他,但是還沒學,很喜歡吉他的聲音,如果有一天,清朗的月光下,晚風吹著窗紗,對面安靜地坐著愛的人,朋友,或者情人,彈一首吉他,大概是浪漫滿屋的事。  練書法:喜歡一種恬靜的氣質,窗明幾凈,筆尖在硯臺里輕輕一蘸,在硯邊刮順筆鋒,筆尖在宣紙上淌出一首古詩,如果加上焚香,放一曲古箏,看窗前梨花瓣灑在草地,池里的魚慢悠悠舞動著魚鰭,就像活在畫中吧?  編中國結:好些日子沒編中國結了,以前學了又忘,再忘再學好幾次之后,有的結已經終身不忘了,忘了的也很容易再學回來,編一根手鏈、項鏈,編一個掛飾,和風鈴掛在一起。  學一樣新手工:折紙、剪紙、植物染、編織,市面上有很多零基礎學手工的書,其實學一樣新東西的最好時機是剛失戀的時候,其次是失戀之外的任何時候。下次遇見失戀的小妹妹,定要建議她學一門新手藝,療傷佳藥,悅己。  烘培:有一個閨蜜,會花四個小時做蔓越玫餅干,做好之后快遞寄給我們。我也想烤點心,喜歡新鮮出爐的面包的香味,希望有一天可以自己親手烤一個生日蛋糕送給親切的朋友們。  逛書店:呆在一座城市,總是會留意到路過的書店,在書架子之間慢慢逛,發現一本感興趣的書就買回家,沒錢買書的時候也會逛圖書館,喜歡摸一摸高高低低的書脊,喜歡聞新書里混著油墨的紙張的香味,有時候從爬上梯踏,從頂層取下一本書頁泛黃的書,書上的灰塵順帶抖落,透過窗子的陽光照在翻動飛舞的灰塵上,拍一拍書面的灰,打一個噴嚏,翻開扉頁,舊的印刷技術印出來的字也很好看,有種樸實端莊的感覺。  去咖啡館坐一坐:點一杯咖啡就可以在咖啡館坐一個下午,在報刊亭買一份報紙或者雜志,一邊喝咖啡,一邊翻翻報紙,看看雜志,看看和自己的生活同時進行的世界其他地方的人在忙些什么,看看和自己一樣的平凡的人的存在,欣賞一下國家地理里攝影高手的作品,也看看流行元素,時光溫柔悠閑。  整理屋子:我常在周末的時候打掃宿舍,把過期的食品清掉,洗洗有茶漬和咖啡漬的杯子,把平時隨手亂丟書的書柜書箱整理一翻,扯掉過期的便條,曬曬被子,擦擦桌子,擦擦電腦和臺燈上的灰塵,拖拖地,把鞋子搬出陽臺透氣,把衣服按顏色分類碼一碼疊一疊,以后還想買一個掛燙機把皺著的衣角熨一熨。居室的整潔也會影響心靈的整潔,居室尚且需要定期清理,心靈也需要清水擦拭。  整理筆記:還是保持著高中時看了書做一些摘錄和筆記的習慣,有時候是一些醍醐灌頂的觀點,有時候是文筆流暢的話語,有時候是書中提到的想追蹤閱讀的作家作品,有時候是一些分類要點,有時候是一些想讓自己別忘記問自己的問題,看完即刻摘錄的內容會偏多,再次審視的時候會留下其中真正關鍵的,或者再次被灌頂的論述。  背詩:一直覺得自己會背的詩太少,現在依然能理解很多詩里所表達的情感了,又可惜當年“死記硬背”的時候沒有下功夫背詩,現在記性沒以前好了。  逛街:有的女生天生不喜歡逛街,也有的女生天生對愛情不敏感,我覺得她們是真正“清高”的人,佩服。有的人是為了標榜自己與眾不同而故意說自己不喜歡逛街、說自己不花癡,那不一樣,逛一逛街,用自己賺的錢買自己力所能及的衣服包包鞋子,買一些上品好物,又不是生活只有“買買買”,不是不分品位地搶購不一定適合自己的“爆款”,也不是被購買欲所奴役透支了信用卡去買,當是散散步逛逛街,買自己喜歡的,買適合自己的,買質量上乘的,又有什么不可以呢?  旅行:一個人也可以去旅行,看看火車窗外掠過的平原、高山、大河,用腳丈量一下大地的遼闊,遇見不同的人不同的故事,遇見旅行中意外的小插曲,吹吹北方的風,踏踏南方的浪,嘗嘗街頭的地道小食,聽聽各地充滿人情味的方言。 永遠不要舍棄獨處,即使你會孤獨 群處守住嘴,獨處守住心 經典語錄:群處守住嘴,獨處守住心分頁:123

縷縷輕風 撫過你的發絲 我迷離的眼 望著你 似水的容顏 沉醉在思念中 卻忘了 行走的步履 當年,只愿為你 默默守候 直到青春逝去 而今,思念越過寒冬 夢里的梅花 窗外的雪 下了一夜又一夜 只有記憶安然無恙 >>>更多美文:現代小短詩

堅持,才會有收獲 文/朱一丹 從語文課本中,我們學到了不少的美文,《師恩難忘》、《去打開大自然綠色的課本》……其中,我感受最深的是《滴水穿石的啟示》。 水滴接連不斷地從巖縫中落下,滴在同一個地方,幾百年幾千年幾萬年過去了,這狀如玉兔的石頭中間出現了一個光滑圓潤的小洞。讀著讀著,我的眼睛定格在了“幾百、幾千、幾萬”這些數字上,這是一個多么漫長的過程啊!水滴的力量是微不足道的,正因為它們目標專一,持之以恒,所以才出現了“一個光滑圓潤的小洞”。再讀再讀,李時珍的“二十幾年”不懈努力,愛迪生的“畢生”孜孜不倦,齊白石“數十年”的“不教一日閑過”……深深地觸動了我的心弦,在前進的道路上,他們哪一個不是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的啊! 細細想來,做一件事情三心二意,甚至半途而廢,怎能讓美夢成真呢?我就是一個很好的例子:立志要寫一部小說,可是呢,目錄寫好了,寫了一篇就放棄了;計劃每周背誦5首古詩,周末時再把這5首默出來,現在呢,默寫本上連一首古詩的影兒也沒看見……總是這樣三天打魚,兩天曬網,怎么能做好每一件事呢?于是,我銘記“滴水穿石”的啟示“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想”,堅持讀書,堅持練筆,一天,一月,一學期,讀著寫著,不知不覺中再也不害怕寫作文時沒“材料”了。 相信,我會堅持,堅持,再堅持!從“堅持”中,我會收獲更多更多…… 堅持 文/張珂瀅 世間萬物有著各自的堅持之道。因為這種堅持,有時也會改變一個人的命運,人生會有一個全新的軌道。 堅持就是山間小流,看似嬌柔卻涓涓不息;堅持就是泥土下的種子,一言不發卻奮力生長;堅持就是寒冬中的臘梅,受盡冰冷卻能傲視百花。堅持雖苦,卻在一點一滴的積累中不斷地孕育著力量,等待著最后的厚積薄發。 堅持是每一次成功的積淀,大師們都有著自己獨特的堅持。當代動畫大師宮崎駿,最初創作風格始終不被接受,但他就是擁有那打敗挫折的勇氣,他堅持創作,從自卑中走出來,最終用動畫的魅力征服了世界。他曾被扣上“賣國賊”帽子時,但卻不向軍國主義低頭,堅持用反戰主義來創作,受到了人們的敬仰。每一個好的作品都不是憑空架構,每一個人的成功都不是空穴來風,其中都有著堅持的精神所在。 在通往成功的路上,免不了挫折和騷擾,為了堅持心中的那束光,我們有時要選擇堅強。“堅強,不是面對悲傷不掉眼淚,而是擦干眼淚后微笑面對以后的生活。”好的心態是堅持的動力,它來自內心最深處。溫柔地融化困難,幫助你渡過難關,讓你更有勇氣去堅持,堅持需要一個強大的精神動力。 命運的車輪依舊在旋轉向前。選擇放棄,只能順其自然;選擇堅持,就會離夢想更近一點。人生的軌跡,需要自己把握! 堅持之后 文/朱金洋 那年夏天,媽媽要求我必須學會游泳,還幫我去游泳館報了名。但我內心是猶豫不決的,又想享受戲水的樂趣,又害怕嗆水。 開班第一天,我隨著爸爸一起來到游泳館,里面早已人聲鼎沸,人們有的蛙泳,有的仰泳,還有的在教練的帶領下,一起一伏正在學。 忽然聽到一聲清脆的口哨聲,那是教練在召集我們新學員集合呢,我們在教練的指揮下,排著隊,等待著點名報數,我的內心好害怕,生怕一會兒掉進水里成個落湯雞。教練點完名就開始講解游泳的基本知識和動作要領,在岸上大家跟著教練認真地做著熱身運動,按教練的要求有板有眼地練習。 大約過了一刻鐘,在教練的指揮下,我們五人一組,扶著泳池的扶欄,排著隊小心翼翼地下了水。冰涼的池水漫到我的胸前,“哇,好涼爽啊!”我脫口而出。教練給我們每人發了一個泡沫板,讓我們下到水里先學習換氣。我扒在泳池邊上鼓足勇氣猛吸一口氣,然后把頭埋進水里,小泡泡在耳邊亂冒,一次次反復練習,終于可以在水里憋10秒鐘了。教練夸獎我學得真快!接著又讓學習青蛙劃水,要求上半身趴在泳池的邊上,下半身浮在水里,小腿向外翻模仿青蛙夾蹬,一套動作要做上百遍,我的手臂和雙腿都好酸啊,快要堅持不住了,教練不斷鼓勵我、表揚我,他說:“游泳是一項技巧運動,要慢慢體會,掌握訣竅才行,你很棒,今天已經邁出了游泳第一步,以后還要勤學苦練哦!” 從此,我按照教練的話,每天在家都會在裝滿水的盆里學悶水換氣,有時在床上趴著比劃蛙泳的動作。在訓練課上,我認真學習,膽子也變得越來越大,12天的游泳訓練很快就結束了,我掌握了蛙泳的基本動作,并能游上二十米左右,我決定來年的暑假再報名參加游泳班。 又過了一年,暑假我幾乎每天都去游泳,水平和往年更不一樣了,速度快了,明顯體力也增強了很多,現在一次可以游兩百米!我愛上了這項運動,爸爸媽媽告訴我:世上無難事,只怕有心人,這是你堅持的結果,在自己今后的人生道路上還要不斷學會“游泳”呢! >>>更多美文:好文章

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